Néstor Basterretxea (Fine Arts Museum Bilbao, Espanha)

Visão Geral Seminário

O III Seminário Internacional do pensamento crítico na educação resulta de um esforço iniciado por  um grupo de profissionais da Universidade de Aveiro, em Portugal, que passaram anos a realizar investigação, formação e inovação sobre o  pensamento crítico em todos os níveis educacionais. Desse trabalho resultou o I Seminário Pensamento Crítico na Educação que se realizou em 2003 naquela Universidade.  Posteriormente, esta iniciativa teve continuidade e ocorreu dois anos depois n UTAD, continuando com a ideia de explorar novos desafios neste campo. Nesta perspetiva o III Seminário, agora na América Latina, procura proporcionar a possibilidade de ampliar essas iniciativas e novos investigadores e interessados.

Aspetos históricos do seminário

O III Seminário Internacional do pensamento crítico na educação procura dar continuidade ao trabalho desenvolvido nas edições anteriores.

O I Seminário: Pensamento Crítico na Educação: investigação, formação e perspectivas futuras, realizado em Aveiro, Portugal, em 2013:

http://redepensamentocritico.web.ua.pt/?page_id=10

O II Seminário: Pensamento Crítico na Educação: desafios atuais, realizou-se em Vila Real, Portugal, em 2015:

http://pcr.utad.pt/

A necessidade de consolidar este campo de investigação e reflexão, reitera o convite que fazemos a comunidade acadêmica para a participação.

Sede:  Universidade de Caldas. 

Universidade de Caldas, em conformidade com a função social que corresponde à sua natureza pública, tem a missão de criar, contribuir, divulgar e aplicar o conhecimento através de processos de currículo, pesquisa e projeção, para contribuir para formar integralmente cidadãos úteis à sociedade. Isto lhes permite fornecer soluções para problemas regionais e nacionais, e contribuir para o desenvolvimento sustentável e a integração da região centro-oeste da Colômbia.